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班级量化考核表格

项目 姓名 1尊重人等道德素质 2、平时成绩) 3、三次月考成绩 4、期末考试成绩 5、课堂表现 6、平时交作业情况 7、寒假作业 8、值日班长工作(及时写出有价值的格言、有组织能力、班级日记记录认真有创造性、日常管理到位 9、值日生(听从指挥、...

以是把鸽子的头缩小,翅膀往旁边拉伸,尾巴正好往后凸,程现一个“V”字。色彩可选用红、黄、蓝、绿,也可以画上国徽,体现爱国。如果是班级用,最好把鸽子用蓝色和白色涂,体现班级的和谐;如果用在运动会上,就用红色和白色,体现了必胜的信心。

按照实际情况填写

项目 姓名 1尊重人等道德素质 2、平时成绩) 3、三次月考成绩 4、期末考试成绩 5、课堂表现 6、平时交作业情况 7、寒假作业 8、值日班长工作(及时写出有价值的格言、有组织能力、班级日记记录认真有创造性、日常管理到位 9、值日生(听从指挥、...

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